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VIDEO | Una profesora ayudó a un alumno tímido a integrarse con una ingeniosa estrategia

La docente ideó una actividad en clase que permitió al niño ganar confianza y recibir el reconocimiento de sus compañeros, generando un momento de emoción que se volvió tendencia en redes.

Una escena emotiva ocurrida en un aula se volvió viral en las redes sociales luego de que una profesora implementara una original estrategia para ayudar a un alumno tímido a integrarse con el resto de sus compañeros.

Según se observa en el video, la docente propuso una consigna particular: si alguien se animaba a entregar su hoja en blanco, toda la clase recibiría la máxima calificación. Ante el desafío, el niño —que solía mostrarse reservado— decidió levantarse y cumplir con la consigna, generando la inmediata alegría de sus compañeros.

El gesto fue celebrado por el resto del curso, que lo felicitó y le brindó un cálido reconocimiento, regalándole un momento de felicidad y pertenencia.

Sin embargo, lo que el niño no sabía era que todos los demás alumnos también tenían sus hojas en blanco. La situación había sido previamente planificada por la profesora como una forma de darle protagonismo, fortalecer su autoestima y facilitar su integración social.

El episodio fue ampliamente compartido y destacado por usuarios, quienes valoraron la creatividad y sensibilidad de la docente para fomentar la inclusión dentro del aula.

 

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