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La Provincia

Estudiantes de la Represa Choya participaron de un taller sobre educación financiera

La propuesta estuvo destinada a estudiantes del Nivel Secundario y abordó temas vinculados al ahorro, la administración del dinero, las billeteras virtuales y el desarrollo de proyectos emprendedores.

El Agrupamiento N° 86.055 de la localidad de Represa Choya llevó adelante un Taller de Educación Financiera destinado a estudiantes del Nivel Secundario, con el objetivo de brindar herramientas prácticas para la toma de decisiones responsables en relación con el manejo del dinero y la administración de recursos.

La actividad estuvo a cargo de los docentes de Economía Ericka Vallejos, Yuddi Rosana y Franco Farías, quienes desarrollaron una serie de propuestas dinámicas orientadas a fortalecer conocimientos y habilidades vinculadas al mundo financiero actual.

Durante la jornada se trabajaron diversos contenidos relacionados con el emprendedurismo, el uso responsable de billeteras virtuales, la planificación financiera, la administración de ingresos y gastos, la importancia del ahorro y conceptos básicos de inversión.

Entre los principales ejes abordados se destacaron la organización de presupuestos personales y familiares, la cultura del ahorro, el consumo responsable, la inclusión financiera, la seguridad digital en las transacciones y la generación de oportunidades mediante emprendimientos sustentables.

Asimismo, los estudiantes analizaron distintos perfiles financieros, identificando características de los perfiles ahorrista, emprendedor e inversor, promoviendo la reflexión sobre metas personales y proyectos a futuro.

Las actividades se desarrollaron de manera participativa, fomentando el trabajo colaborativo, la resolución de situaciones problemáticas y la articulación de contenidos con distintos espacios curriculares. En ese sentido, los saberes de Economía se vincularon con áreas como Matemática, Formación Ética y Ciudadana y Tecnología.

Desde la institución destacaron el compromiso y la participación de los estudiantes, quienes mostraron interés en incorporar herramientas que contribuyan a su autonomía económica y a la construcción de proyectos personales y comunitarios.

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A través de actividades grupales, análisis de casos y propuestas lúdicas, los jóvenes pudieron comprender la importancia de la educación financiera como una herramienta fundamental para la toma de decisiones responsables en la vida cotidiana.

Desde el Agrupamiento N° 86.055 señalaron que continuarán promoviendo iniciativas que favorezcan la formación integral de los estudiantes y el desarrollo de competencias esenciales para afrontar los desafíos del mundo actual.

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