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"Pago un palo de cuota": revisó la tarea de su hijo y descubrió un insólito error del profesor

Un usuario de X compartió la imagen del cuaderno y desató una ola de comentarios. El docente le agregó una palabra innecesaria a una oración perfecta y el padre se quejó por el altísimo valor del colegio.

Las redes sociales volvieron a convertirse en el escenario perfecto para exponer situaciones insólitas de la vida cotidiana. En las últimas horas, un padre desató una verdadera ola de indignación y burlas en la plataforma X tras compartir la grosera corrección que un docente le hizo a su hijo en una tarea escolar.

El ejercicio escolar presentaba una consigna clara: los alumnos debían describir qué quería hacer un lobo y detallar si logró alcanzar ese objetivo. Ante esto, el niño redactó una oración impecable: “El lobo quería cazar un elefante. No logró su objetivo porque no sabía dónde encontrarlo”.

A pesar de la exactitud de la respuesta, el maestro intervino con una corrección gramaticalmente errónea e innecesaria. Con su lapicera roja, el educador agregó un pronombre y dejó la frase como: “No LO logró su objetivo porque no sabía dónde encontrarlo”. Curiosamente, y a pesar de su propia equivocación de redacción, el docente marcó el ejercicio como válido con un "tick" de aprobación.

Indignación y viralización

Al revisar el cuaderno, el padre descubrió la enorme falta del profesional y decidió fotografiar la página para descargar su bronca en internet. Al publicar la imagen, el usuario añadió una frase contundente que reflejó su enorme enojo por el alto costo de la institución educativa: “Un palo la cuota”.

El posteo causó furor inmediato y rompió los medidores de la red social. En menos de 24 horas, la publicación acumuló más de 5 mil likes, superó los 140 comentarios y alcanzó los 115 reposteos. La comunidad virtual no tardó en reaccionar, dejando comentarios lapidarios como “Vergüenza absoluta. Pero qué placer poder acercarse al colegio con el puño lleno de verdades”, o reflexionando sobre la falta de atención del maestro: “Es el tipo de errores que cometés por no terminar de leer la oración antes de corregir”.

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