La ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, reiteró durante una conferencia de prensa que “hay un grupo no mayoritario” de docentes que entiende a las aulas “como un espacio de militancia” y sostuvo que sus polémicos dichos en los que caracterizó a los maestros como “de los sectores cada vez más bajos” y “más grandes de edad” fueron explicados en una carta que envió el viernes último.
Opinión
“Estoy convencida que la mayoría de los docentes entendemos la escuela como un lugar donde tenemos que enseñar a pensar y no decirles qué tienen que pensar. Pero sabemos que hay un grupo que no es mayoritario, que entiende el lugar como un espacio de militancia y vamos a trabajar para que esto no sea así, y que sea un lugar diverso y con pluralidad de voces”, expresó ayer la ministra porteña.
