El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, dialogó hoy con el ciclo Actualidad Política, de Radio LV11.
Sobre la vuelta a clases en el país, mencionó: "Venimos trabajando hace varias semanas, desde el Consejo Federal de Educación, en el desarrollo de los protocolos que permitan un regreso seguro a las aulas. Volver a clases implica sostener el distanciamiento en las aulas y en los espacios comunes, respetar las medidas de higiene y demás. La escuela será distinta a la de marzo, porque no irán todos los alumnos todos los días. El desafío es que cuando la salud lo permita, vuelvan todos los estudiantes en todos los niveles, pero pondremos primero el foco en los del nivel secundario, especialmente el último año, y los que están terminando el primario. En las universidades, los que tendrán la última decisión serán los gobernadores y rectores, siempre cumpliendo los protocolos nacionales. El desafío es cuidar la salud de toda la comunidad educativa. Hay que cuidar los protocolos en aulas, lugares comunes de la escuela, los recreos y demás. El protocolo debe garantizar el cuidado de la salud. Cada provincia va a tener la capacidad de decidir los pasos a seguir, pero lo clave es garantizar todos los niveles de aprendizaje. Necesitamos una reorganización, y en eso estamos trabajando. Venimos trabajando con todas las organizaciones sindicales, porque el diálogo es fundamental, y estos protocolos los establecimos en el marco de una comisión que integra a todas las organizaciones sindicales. Estos procesos son colectivos y los tienen a ellos como protagonistas. Vamos a seguir sosteniendo estos espacios de encuentro. En una Argentina que venía golpeada hace varios años, la pandemia nos golpeó más. Esta pandemia ha iluminado la desigualdad. En este momento vemos que la salida de este complejo desafío se vincula con mayor presencia del Estado. Lo vemos en el IFE, con más de 8 millones de personas beneficiadas. Hoy el Estado está aportando la mitad de los sueldos de más de 2 millones de trabajadores. Tenemos que seguir trabajando para enfrentar la desigualdad".
